Programa de estudios de historia de la 12a clase de CBSE

Estructura del curso

Unidades	Temas	Marcas
Unidad 1 - 4	Temas de la historia de la India, parte I	25
Unidad 5-9	Temas de la historia de la India, parte II	25
Unidad 10-15	Temas de la historia de la India Parte - III	25
Unidad 16	Trabajo de mapa	5
	Trabajo de proyecto	20
Total		100

Unit 1: The Story of the First Cities: Harappan Archaeology

Unit 2: Political and Economic History: How Inscriptions tell a story

Visión general amplia -
- Historia política y económica desde el período Maurya hasta el período Gupta
Historia de descubrimiento -
- Inscripciones y desciframiento del guión
- Cambios en la comprensión de la historia política y económica
Extracto -
- Inscripción Asokan
- Concesión de tierras del período Gupta
Discusión -
- Interpretación de inscripciones por historiadores.

Unit 3: Social Histories: Using the Mahabharata

Unit 4: A History of Buddhism: Sanchi Stupa

Visión general amplia -
- Una breve revisión de las historias religiosas de la religión védica, el jainismo, el vaisnavismo, el saivismo
- Centrarse en el budismo
Historia del descubrimiento - estupa Sanchi
Extracto - Reproducción de esculturas de Sanchi
Discusión: formas en que los historiadores han interpretado la escultura, otras fuentes para reconstruir la historia del budismo

Unit 5: Agrarian Relations: The Ain-i- Akbari

Visión general amplia -
- Estructura de las relaciones agrarias en la 16 ^ª y 17 ^ª siglos
- Patrones de cambio durante el período
Story of Discovery: relato de la compilación y traducción de Ain-i-Akbari
Extracto - Del Ain-i-Akbari
Discusión: formas en que los historiadores han utilizado el texto para reconstruir la historia

Unit 6: The Mughal Court: Reconstructing Histories through Chronicles

Visión general amplia -
- Esquema de la historia política de los siglos XV-XVII
- Discusión de la corte y la política de Mughal
Story of Discovery: relato de la producción de crónicas de la corte y su posterior traducción y transmisión.
Extractos: De Akbarnama y Padshahnama
Discusión: formas en que los historiadores han utilizado los textos para reconstruir historias políticas

Unit 7: New Architecture: Hampi

Visión general amplia -
- Esquema de nuevos edificios durante el período Vijayanagar: templos, fortalezas, instalaciones de riego.
- Relación entre arquitectura y sistema político
Historia del descubrimiento: relato de cómo se encontró Hampi
Extracto - Imágenes de edificios en Hampi
Discusión: formas en que los historiadores han analizado e interpretado estas estructuras

Unit 8: Religious Histories: The Bhakti-Sufi Tradition

Visión general amplia -
- Esquema de los desarrollos religiosos durante este período
- Ideas y prácticas de los santos Bhakti-Sufi
Historia de transmisión: cómo se han conservado las composiciones de Bhakti-Sufi
Extracto - Extractos de obras seleccionadas de Bhakti-Sufi
Discusión: formas en que los historiadores las han interpretado

Unit 9: Medieval Society through Travelers' Accounts

Visión general amplia -
- Esquema de la vida social y cultural tal como aparecen en los relatos de los viajeros.
Historia de sus escritos: una discusión sobre a dónde viajaron, por qué viajaron, qué escribieron y para quién escribieron
Extractos - De Alberuni, Ibn Batuta, Bernier
Discusión: qué nos pueden decir estos relatos de viajes y cómo han sido interpretados por los historiadores

Unit 10: Colonialism and Rural Society: Evidence from Official Reports

Visión general amplia -
- La vida de zamindares, campesinos y artesanos a finales del 18 ^º siglo
- East India Company, liquidación de ingresos y encuestas
- Cambios durante el siglo XIX
Historia de los registros oficiales: una descripción de por qué se llevaron a cabo investigaciones oficiales sobre las sociedades rurales y los tipos de registros e informes producidos
Extractos: del quinto informe de Firminger, relatos de Frances BuchananHamilton y Deccan Riots Report
Discusión: lo que dicen y no dicen los registros oficiales, y cómo han sido utilizados por los historiadores

Unit 11: Representations of 1857

Visión general amplia -
- Los acontecimientos de 1857-58.
- ¿Cómo se registraron y narraron estos hechos?
Enfoque: Lucknow
Extractos -
- Imágenes de 1857
- Extractos de relatos contemporáneos
Discusión - Cómo las fotografías de 1857 moldearon la opinión británica sobre lo que había sucedido

Unit 12: Colonialism and Indian Towns: Town Plans and Municipal Reports

Visión general amplia -
- El crecimiento de Bombay, Madrás, estaciones de montaña y acantonamientos en el 18 ^º y 19 ^º siglos
Extractos -
- Fotografías y pinturas
- Planes de ciudades
- Extracto de informes de planos urbanos
- Centrarse en la planificación urbana de Calcuta
Discusión: cómo se pueden utilizar las fuentes anteriores para reconstruir la historia de las ciudades. Lo que estas fuentes no revelan

Unit 13: Mahatma Gandhi through Contemporary Eyes

Visión general amplia -
- El movimiento nacionalista 1918-1948
- La naturaleza de la política y el liderazgo de Gandhi
Enfoque - Mahatma Gandhi en 1931
Extractos: informes de periódicos en inglés e indio y otros escritos contemporáneos
Discusión: cómo los periódicos pueden ser una fuente de historia

Unit 14: Partition through Oral Sources

Visión general amplia -
- La historia de los 40
- Nacionalismo, comunalismo y partición
Focus - Punjab y Bengala
Extractos - Testimonios orales de quienes experimentaron la partición
Discusión: formas en las que se han analizado para reconstruir la historia del evento.

Unit 15: The Making of the Constitution

Visión general amplia -
- Independencia y el nuevo estado nacional
- La elaboración de la Constitución
Focus - Los debates de la Asamblea Constitucional
Extractos - De los debates
Discusión: qué revelan esos debates y cómo pueden analizarse

Unit 16: Map Works

Project Work

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