Programa de estudios de biología de la 12a clase de CBSE

Estructura del curso

Programa del curso

Unidad VI. Reproducción

Chapter 1: Reproduction in Organisms

• Reproducción -
  • Un rasgo característico de todos los organismos para la continuación de especies.
• Modos de reproducción -
  • Reproducción asexual
  • Reproducción sexual
• Reproducción asexual -
  • Modos-Fisión binaria
  • Sporulation
  • Budding
  • Gemmule
  • Fragmentation
  • propagación vegetativa en plantas

Chapter 2: Sexual Reproduction in Flowering Plants

• Estructura de la flor
• Desarrollo de gametofitos masculinos y femeninos.
• Polinización -
  • Types
  • Agencies
  • Examples
• Dispositivos de exogamia
• Interacción polen-pistilo
• Doble fertilización
• Eventos posteriores a la fertilización: desarrollo de endospermo y embrión
• Desarrollo de semilla y formación de fruto.
• Modos especiales -
  • Apomixes
  • Parthenocarpy
  • Polyembryony
• Importancia de la formación de semillas y frutos

Chapter 3: Human Reproduction

• Sistemas reproductivos masculino y femenino

• Anatomía microscópica de testículos y ovario

• Gametogénesis -

  • Spermatogenesis

  • Oogenesis

• Ciclo menstrual

• Fertilización del desarrollo del embrión hasta la formación de blastocisto, embarazo de implantación y formación de placenta (idea elemental)

• Parto (idea elemental)

• Lactancia (idea elemental)

Chapter 4: Reproductive Health

• Necesidad de salud reproductiva y prevención de enfermedades de transmisión sexual (ETS)

• Control de natalidad -

  • Necesidad y métodos

  • Contraception

  • Interrupción médica del embarazo (MTP)

• Amniocentesis

• Infertilidad y tecnologías de reproducción asistida -

  • IVF

  • ZIFT

  • REGALO (idea elemental para la conciencia general)

Unidad VII. Genética y Evolución

Chapter 5: Principles of Inheritance and Variation

• Herencia mendeliana
• Desviaciones del mendelismo -
  • Dominancia incompleta
  • Co-dominance
  • Múltiples alelos
  • Herencia de grupos sanguíneos
  • Pleiotropy
• Idea elemental de herencia poligénica
• Teoría de la herencia cromosómica
• Cromosomas y genes
• Determinación del sexo en -
  • Humans
  • Birds
  • Miel de abeja
• Vinculación y cruce
• Herencia ligada al sexo -
  • Haemophilia
  • Daltonismo
• Trastorno mendeliano en humanos
  • Thalassemia
• Trastornos cromosómicos en humanos -
  • Síndrome de Down
  • Turner's
  • Síndromes de Klinefelter

Chapter 6: Molecular Basis of Inheritance

• Búsqueda de material genético y ADN como material genético
• Estructura de ADN y ARN
• Embalaje de ADN
• Replicación de ADN
• Dogma central
• Transcripción, código genético, traducción
• Expresión y regulación de genes -
  • Lac Operon
• Proyecto genoma y ganeoma humano
• huella de ADN

Chapter 7: Evolution

• Origen de la vida

• Evolución biológica y evidencias para la evolución biológica (Paleontología, anatomía comparada, embriología y evidencias moleculares)

• La contribución de Darwin

• Teoría sintética moderna de la evolución

• Mecanismo de evolución -

  • Variación (mutación y recombinación)

  • Selección natural con ejemplos

  • Tipos de selección natural

• Flujo de genes y deriva genética

• Hardy - principio de Weinberg

• Radiación adaptativa

• Evolución humana

Unidad VIII. Biología y Bienestar Humano

Chapter 8: Human Health and Diseases

• Patógenos - parásitos que causan enfermedades humanas -
  • Malaria
  • Filariasis
  • Ascariasis
  • Typhoid
  • Pneumonia
  • Resfriado común
  • Amoebiasis
  • Tiña
• Conceptos básicos de inmunología - Vacunas -
  • Cancer
  • HIV
  • AIDs
• Adolescencia, abuso de drogas y alcohol

Chapter 9: Strategies for Enhancement in Food Production

• Mejora de la producción de alimentos -
  • Fitomejoramiento
  • Cultivo de tejidos
  • Proteína unicelular
  • Biofortification
  • Apiculature
  • La cría de animales

Chapter-10: Microbes in Human Welfare

• En el procesamiento de alimentos domésticos
• Producción industrial
• Tratamiento de aguas residuales
• Generación de energía y como agentes de biocontrol
• Biofertilizers
• Antibióticos -
  • Producción y uso prudente

Unidad IX. Biotecnología y sus aplicaciones

Chapter 11: Biotechnology - Principles and Processes

• Ingeniería genética (tecnología de ADN recombinante).

Chapter 12: Biotechnology and its Application

• Aplicación de la biotecnología en salud y agricultura -
  • Producción de insulina y vacunas humanas, terapia génica
  • Organismos genéticamente modificados - cultivos Bt
  • Animales transgénicos; cuestiones de bioseguridad, biopiratería y patentes

Unidad X. Ecología y medio ambiente

Chapter 13: Organisms and Populations

• Organismos y medio ambiente -
  • Habitat
  • Niche
  • Population
  • Adaptaciones ecológicas
• Interacciones de población -
  • Mutualism
  • Competition
  • Predation
  • Parasitism
• Atributos de población -
  • Growth
  • Tasa de natalidad
  • Índice de mortalidad
  • Distribución de edad

Chapter 14: Ecosystem

• Patterns
• Components
• Productivity
• Decomposition
• Flujo de energía
• Pirámides de número, biomasa, energía
• Ciclos de nutrientes (carbono y fósforo)
• Sucesión ecológica
• Servicios ecológicos -
  • Fijacion de carbon
  • Pollination
  • Dispersion de semillas
  • Liberación de oxígeno (en breve)

Chapter-15: Biodiversity and its Conservation

• Concepto de biodiversidad
• Patrones de biodiversidad
• Importancia de la biodiversidad
• Pérdida de biodiversidad
• Conservación de la biodiversidad -
  • Hotspots
  • Organismos en peligro
  • Extinction
  • Libro de datos rojo
  • Reservas de la biosfera
  • parques Nacionales
  • Sanctuaries
  • Sitios Ramsar

Chapter-16: Environmental Issues

• La contaminación del aire y su control
• La contaminación del agua y su control
• Agroquímicos y sus efectos
• Manejo de residuos sólidos
• Gestión de residuos radiactivos
• Efecto invernadero y cambio climático
• Agotamiento de la capa de ozono
• Deforestation
• Cualquier estudio de caso como historia de éxito que aborde problemas ambientales.

Trabajos practicos

Part A: List of Experiments

• Estudie la germinación del polen en un portaobjetos.

• Recolecte y estudie el suelo de al menos dos sitios diferentes y estudie su textura, contenido de humedad, pH y capacidad de retención de agua. Se correlaciona con los tipos de plantas que se encuentran en ellos.

• Recoge agua de dos cuerpos de agua diferentes a tu alrededor y estúdialos para determinar el pH, la claridad y la presencia de cualquier organismo vivo.

• Estudie la presencia de partículas en suspensión en el aire en dos sitios muy diferentes.

• Estudio de la densidad de población de plantas por el método del cuadrante.

• Estudio de la frecuencia de las poblaciones de plantas por el método cuadrático.

• Prepare un montaje temporal de punta de raíz de cebolla para estudiar la mitosis.

• Estudie el efecto de diferentes temperaturas y tres pH diferentes sobre la actividad de la amilasa salival sobre el almidón.

• Aislamiento de ADN de material vegetal disponible como espinaca, semillas de guisante, papaya, etc.

Part B: Study/observation of the following (Spotting)

• Flores adaptadas a la polinización por diferentes organismos (viento, insecto, pájaro).

• Germinación de polen sobre estigma a través de un deslizamiento permanente.

• Identificación de las etapas del desarrollo de los gametos, es decir, ST de testículo y ST de ovario mediante deslizamientos permanentes (de saltamontes / ratones).

• Meiosis en células de yemas de cebolla o testículos de saltamontes a través de portaobjetos permanentes.

• TS de blastula mediante deslizamientos permanentes.

• Herencia mendeliana utilizando semillas de diferentes colores / tamaños de cualquier planta.

• Se prepararon cuadros genealógicos de cualquiera de los rasgos genéticos, como rodar la lengua, grupos sanguíneos, lóbulos de las orejas, pico de viuda y daltonismo.

• Polinización controlada: emasculación, etiquetado y embolsado.

• Organismos causantes de enfermedades comunes como Ascaris, Entamoeba, Plasmodium, Ascárides a través de muestras o portaobjetos permanentes. Comente sobre los síntomas de la enfermedad que causan.

• Dos plantas y dos animales (modelos / imágenes virtuales) encontrados en condiciones xéricas. Comente sobre sus adaptaciones morfológicas.

• Dos plantas y dos animales (modelos / imágenes virtuales) encontrados en condiciones acuáticas. Comente sobre sus adaptaciones morfológicas.

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