Programa electivo de inglés de la 12a clase de CBSE

Estructura del curso

Sección	Temas	Marcas
UNA	Habilidades de lectura	20
segundo	Habilidades de escritura y gramática	40
C	Lectura literaria y larga	40
Total		100

Programa del curso

Sección A: Habilidades de lectura

Preguntas de respuesta muy corta / respuesta corta y tipo MCQ -

• Dos pasajes invisibles (incluidos poemas) con una variedad de preguntas que incluyen 04 puntos para vocabulario, como formación de palabras e inferir significado.

• El rango total de los dos pasajes, incluido un poema o una estrofa, debe ser de alrededor de 1000-1100 palabras para evaluar la comprensión, el análisis, la inferencia, la evaluación y la apreciación literaria.

  • 550-600 palabras de longitud (para tomar notas y resumir)

  • 450-500 palabras de longitud (para probar la comprensión)

El pasaje podría ser de cualquiera de los siguientes tipos:

• Pasajes fácticos, por ejemplo,
  • Illustrations
  • Description
  • Reports
• Pasajes discursivos que involucran opinión, por ejemplo,
  • Argumentative
  • Persuasive
• Pasajes literarios, por ejemplo,
  • Poems
  • Extractos de ficción
  • Biography
  • Autobiography
  • Diario de viaje, etc.
• En el caso de un poema, el texto puede ser más corto que el límite de palabras prescrito.

Sección B: Habilidades de escritura y gramática

• Pregunta de respuesta corta -

  • Notices

  • Advertisements

  • Descripción fáctica de personas

  • Lugares y objetos

  • Redacción de carteles

  • Drafting

  • Accepting

  • Rechazo de invitaciones

• Pregunta de respuesta larga: carta de cualquiera de los siguientes tipos basada en una entrada verbal o visual

  • Cartas oficiales para realizar consultas, sugerir cambios: registrarse y responder a quejas, solicitar y dar información, realizar pedidos y enviar respuestas

  • Cartas al editor sobre diversos temas sociales, nacionales e internacionales

  • Solicitud de empleo que incluye CV (Curriculum Vitae) / Resumé

• Pregunta de respuesta muy larga -

  • Tarea de escritura sostenida como escribir un discurso

  • Un artículo para una revista o un informe basado en información verbal o visual.

Grammar

Se pueden hacer una variedad de preguntas, como se enumeran a continuación, que involucran la aplicación de elementos gramaticales en contexto (es decir, no en oraciones aisladas). Cada año se tomarán muestras del programa de gramática. Aunque en la clase XI solo se han tratado modales, determinantes, voz y formas verbales, también se incluirían otros elementos gramaticales como preposiciones, formas verbales y conectores que se han aprendido antes.

Very Short Questions and Multiple Choice Questions

• Reordenamiento de palabras y oraciones
• Redactar un diálogo basado en una entrada determinada
• Corrección de errores en oraciones
• Redacción de preguntas / cuestionarios basados ​​en aportes dados

Sección C: Literatura: libros prescritos y textos de lectura extensa (novela)

Preguntas para probar la comprensión en diferentes niveles y de diferentes tipos: local, global, interpretativo, inferencial, evaluativo y extrapolatorio.

• Preguntas de respuesta muy corta y corta -

  • Dos basados ​​en tres extractos de diferentes poemas para probar el tema, el escenario y los dispositivos literarios

• Preguntas de respuesta corta -

  • Basado en diferentes prosa / drama / poesía / piezas del Literature Reader; para probar la comprensión local y global de las ideas y los lenguajes utilizados en el texto

• Pregunta de respuesta larga -

  • Preguntas extendidas basadas en uno de los textos en prosa o juego en el lector de literatura para probar la comprensión global y para extrapolar más allá del texto.

• Preguntas de respuesta larga -

  • Para probar la comprensión, la apreciación, el análisis, la inferencia en una trama y la escritura de un boceto de personaje.

Note - Se pueden hacer preguntas basadas en valores para 4 puntos en las secciones - B o C

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