Adopción del aprendizaje móvil

El aprendizaje móvil, como cualquier iniciativa de cambio, implica trabajar en asociación. Si va a convertirse en un modelo de negocio exitoso, debe tener un conjunto de principios claramente definidos. Como se discutió anteriormente, los miembros de la facultad de una universidad no deberían oponerse a la nueva tecnología mientras la gerencia está persiguiendo activamente su agenda separada.

Es posible que otras partes interesadas también necesiten tener una comprensión completa del modelo de trabajo del aprendizaje móvil para poder hacerlo exitoso. Algunas de las siguientes preguntas ayudarán a encontrar un marco dentro del cual se debería mejorar el aprendizaje móvil:

  • ¿Cuál será el costo de inversión inicial para implementar el aprendizaje móvil?
  • ¿Qué habilidades necesitan los profesores para sentirse cómodos con el aprendizaje móvil?
  • ¿Cuáles son las áreas según las cuales puede medir el éxito?
  • ¿Cómo se puede acelerar el proceso de aceptación y adopción?
  • ¿Qué problemas preexistentes resuelve el aprendizaje móvil?
  • ¿Qué tecnologías necesita implementar?

Evaluación

Cada paso orientado a resultados debe tener una evaluación para comprender el nivel de influencia que dejó. Por muchas razones, evaluar un proceso basado en tecnología, que todavía se encuentra en un estado de evolución, es una tarea bastante abrumadora. Las complejidades de la evaluación en el aprendizaje móvil surgen de la ausencia de un estándar de evaluación. Hay varios contextos en los que una persona puede querer aprender diferentes hechos. Evaluar un cambio relacionado con la tecnología puede ser un desafío por una variedad de razones. Los siguientes indicadores ayudarán a identificar un conjunto de expectativas que las personas tendrán de un sistema de evaluación:

  • Las fuentes que utiliza el alumno para aprender
  • Objetivos de aprendizaje y resultados esperados
  • Metodologías y pedagogías de aprendizaje
  • El diseño físico del lugar de aprendizaje.
  • Proceso de aprendizaje y herramientas utilizadas

Si bien estas preguntas definitivamente guiarán a los desarrolladores hacia el desarrollo de un mejor entorno, es importante sentar una base sólida desde el principio. Hay ciertos factores que se supone que debe tener toda plataforma de aprendizaje móvil. Algunos de estos elementos clave son:

  • Robustez de la plataforma
  • Trustworthiness
  • Rentable y eficiente en el tiempo
  • Prácticas éticas
  • Dentro de los límites legales
  • Específico y exacto
  • Tecnológicamente sólido
  • Consistente y confiable

Cuando se abordan estas áreas, los usuarios obtendrán un marco robusto dentro del cual podrán aprender sobre la marcha, así como obtener información exacta que sea apuntada y dirigida para proporcionar respuestas en tiempo real.

Ejemplo: BYJU

¿Cómo BYJU ha proporcionado una buena plataforma de aprendizaje móvil a los estudiantes?

Los profesores toman todas las medidas posibles para brindar asistencia 24 * 7 a todos sus estudiantes por correo electrónico, teléfono y WhatsApp. Proporcionan una tableta que viene precargada con videos con memoria de tarjeta SD expandible.

Proporcionan laboratorios de discusión en los que los alumnos pueden mantener conversaciones extensas y detalladas. La información está disponible de forma ordenada en viñetas y para facilitar el acceso. Además de todo esto, cuentan con los mejores educadores en el tema que permanecen en línea en todo momento disponible para brindar una resolución rápida.