Lenguaje corporal - Introducción
Una maestra camina en un salón de clases lleno de niños ruidosos. Se acerca a la mesa y mira alrededor de la clase. Da la espalda a la pizarra y comienza a escribir una pregunta sobre el tema que había enseñado en la clase el día anterior. Ahora hay un silencio de muerte. Los estudiantes que estaban charlando y conversando hasta ahora están sentados como un rayo ahora, claramente nerviosos, algunos retienen sus sonrisas y otros escanean el piso. Ya habían comprendido que se espera una respuesta de ellos en cualquier momento.
El maestro mira alrededor de la clase y fija su vista en un niño. Una mirada más larga hace que el niño se ponga de pie, pero la maestra mira hacia otro lado en el último momento y ahora mira a una niña. La niña comienza a responder la pregunta, pero la maestra vuelve a mirar hacia otro lado. La chica detiene la respuesta a mitad de camino.
El profesor mira a otro chico sentado junto a la ventana. Se pone de pie y comienza a dar la respuesta cuando, a mitad de la oración, el maestro de repente lo mira. La voz del niño se reduce de inmediato y finalmente se detiene en la duda. El maestro luego baja los hombros y suspira. Insultados por el gesto, algunos alumnos inmediatamente levantan la mano para optar por contar las respuestas.
¿Cómo crees que el maestro logró obtener tantas respuestas y todas esas reacciones diferentes? without uttering a single word?
Este es el poder del lenguaje corporal: si el maestro lo sabe o, sin saberlo, ha practicado este método de comunicación no verbal.