Impromptu Speaking - Guía rápida

Un discurso improvisado, por definición, es el que pronuncia un orador sin ninguna preparación previa sobre el tema. Impromptu, en sí mismo, significa "hacer algo sin preparación".

En los concursos de declamación, se dispara un tema aleatorio al orador en el acto, y el orador tiene solo unos segundos para pensar en el tema. En el lapso de estos pocos segundos, se espera que el orador presente contenido relevante para hablar sobre el tema, durante un período específico. También en las discusiones de grupo, a los oradores se les da un tema para discutir y se les pide que presenten su contenido en el momento oportuno. En los debates, el discurso suele estar regulado por los argumentos del oponente.

Tales discursos, en los que el hablante tiene que estar alerta en todo momento mientras responde rápidamente a un tema, se denominan “Impromptu Speech”. Las entrevistas a políticos, el debate presidencial de Estados Unidos o incluso las mesas redondas de los canales de televisión son ejemplos de conversaciones improvisadas. Curiosamente, las entrevistas personales también necesitan pensar en el impulso del momento, sin embargo, generalmente no las colocamos bajo el dominio de un discurso improvisado. La razón detrás de esto es que las preguntas en las entrevistas están más o menos enfocadas alrededor del currículum del candidato, quien tiene mucho tiempo para preparar las respuestas de estas preguntas esperadas de antemano.

En 2008, la Asociación Nacional de Forenses (NFA) de EE. UU. Presentó al mundo una nueva forma de hablar improvisado para concursos; lo llamaron el“Editorial Impromptu”. Se proporciona un breve editorial, que consta de alrededor de 3-5 párrafos, a los oradores que deben leer y desarrollar su opinión al respecto en nueve minutos, seguido de cinco minutos de intervención. Se permite un número limitado de notas a los oradores como referencia.

El hablar improvisado se ha convertido en una norma en el mundo de hoy y se utiliza en muchos casos para la selección en las escuelas B y para las colocaciones laborales. Se ha vuelto muy importante para las personas dominar el habla improvisada para subir los peldaños de la escalera corporativa.

El habla es una de las cualidades fundamentales del ser humano. Sin el habla, el lenguaje no habría evolucionado, del mismo modo que sin diferentes lenguajes no habrían surgido diferentes culturas y tal vez, la civilización humana nunca hubiera tomado su forma.Communicating is as integral a partde nuestras vidas, como es respirar, comer y dormir. Por lo general, no pasa un día sin que hablemos con nuestros amigos, familiares y colegas. Si nos encontramos con un día así, nos sentimos aislados.

Pero, ¿cuántas veces en nuestra vida diaria pensamos realmente si nuestras palabras tienen algún significado? En otras palabras, ¿cuántas veces recordamos lo que le dijimos a la otra persona y tratamos de evaluar si nuestras palabras realmente agregaron algún valor al oyente? ¿O cuántas veces creemos que hemos tenido un impacto en el oyente a través de nuestras palabras?

Estos pensamientos no cruzan nuestra mente muy a menudo, pero cuando lo hacen, nos encontramos incapaces de hablar correctamente. Esto supone un problema mayor cuando nos unimos al círculo corporativo y se nos pide que hablemos de forma improvisada. No tenemos ideas sobre un tema yfail to make a good impression en otros.

Mitos del habla improvisada

El hablar improvisado, como un desafío, no se limita solo a los académicamente atrasados. Por el contrario, se ha encontrado que la mayoría de la población alfabetizada se encuentra en situación de carencia en esta área.

Dado un tema, nos encontramos sin otra opción que mirar al techo, lo que indica que estamos pensando en el tema cuando lo cierto es que nuestra mente está desprovista de cualquier idea en ese momento.

Los concursos de declamación, los debates y las discusiones grupales son algunas situaciones en las que no se nos ocurren ideas instantáneas sobre un tema. Debido a este problema, la mayoría de nosotros no logramos dejar una huella en los panelistas y, por lo tanto, nuestras posibilidades de ser seleccionados para una escuela secundaria o de conseguir un trabajo de nuestra elección se vuelven difíciles. A pesar de que estamos equipados con conocimientos técnicos adecuados, no aprovechamos la oportunidad porque durante la discusión de grupo, el debate o los concursos de declamación, no ponemos las palabras adecuadas a nuestros pensamientos en poco tiempo.

Hablar frente a una audiencia

¿Cuál fue la última vez que subió al podio para hablar sobre un tema y sufrió de garganta ahogada, sudoración en la frente y palpitaciones? Si ha sufrido esto al menos una vez en los últimos meses, debe saber que no es raro que incluso los oradores veteranos se enfrenten a un apagón, cuando se les pide que hablen improvisadamente sobre un tema durante tan solo 2 minutos.

Identificación de áreas de mejora

Alguien que usa demasiados lemas y declaraciones pegadizas no es ciertamente un buen orador. Si la audiencia no tiene nada, como una palabra, una frase o una cita personal, para recordar al final del discurso, entonces el orador ha fallado. Por tanto, es imperativo que un orador permita a la audienciato return with some takeawaydel discurso. Si eso sucede, entonces el discurso, independientemente del vocabulario, modismos y proverbios, tendrá éxito.

Para ayudar a una persona a hablar, la alentamos a que hable frente a una multitud y se deshaga de su glosofobia. Eso, de hecho, les ayuda a deshacerse del pánico escénico. Pero dejar este miedo no es suficiente para convertir a alguien en un gran orador. Un orador puede tener estilo, elegancia y garbo en la entrega, pero si el contenido es débil, la audiencia no tendrá ninguna conclusión clave. Si sus oyentes no tienen nada que retractarse de su discurso, entonces sus minutos de discurso han sido inútiles. Por lo tanto, el contenido de su discurso es realmente vital y debe ser de buena calidad.

Los temas que generalmente aparecen en discusiones grupales, entrevistas, concursos de declamación y paneles de discusión suelen estar relacionados con asuntos de actualidad, problemas sociales o temas de interés mundial. Sin embargo, en los últimos tiempos también se ha observado que los temas de los concursos de redacción de ensayos y las rondas de redacción de artículos del proceso de selección de las escuelas B se centran en temas abstractos que liberan la imaginación de los postulantes.

En uno de los exámenes XAT, el examen de ingreso realizado por el instituto principal, Xavier Labor Relations Institute, el tema del ensayo giró en torno a la belleza. En 1996, el tema de la ronda de ensayos en XAT fue“There Is No Right Way of Doing a Wrong Thing”. En tales casos, el escritor es libre de imaginar situaciones, proponer ideas de diversas esferas de la vida y ser creativo con el tema.

El dilema del tema no abstracto

Si bien los temas abstractos son los favoritos de los reclutadores que entrevistan a candidatos para trabajos relacionados con las operaciones, los panelistas que reclutan para puestos gerenciales tienden a hacer hincapié en temas serios y no abstractos. Los temas generalmente giran en torno a cuestiones sociales, ambientales, políticas, en las que se espera que el candidato respalde sus declaraciones con hechos y cifras. La discusión no tiene mucho margen para pensamientos creativos, a menos que, por supuesto, sea un escenario hipotético.

En las discusiones de grupo, normalmente se observa que los temas son una combinación y combinación de temas serios y abstractos. A los ponentes se les puede dar cualquier tema y la conclusión siempre no importa. Sin embargo, en las discusiones comerciales, el objetivo esalways reach a conclusion.

Abordar el problema

Para cubrir estas dos áreas, bifurcaremos nuestra discusión y este tutorial primero tocará la preparación para temas serios o no abstractos. La otra mitad estará dedicada a temas abstractos. Tenga en cuenta que las técnicas para temas abstractos y no abstractos a veces son intercambiables. Ahi estano hard and fast ruleadherirse a una sola técnica para cada uno de los dos tipos diferentes de temas. La tarea en cuestión es generar ideas y destacar entre la multitud cuando se enfrenta a un tema.

Es importante tener en cuenta que también puede haber muchas otras clasificaciones de temas. Sin embargo, en aras de la simplicidad y para cubrir todo tipo de temas con un número mínimo de paraguas, discutiremos solo dos tipos de temas: a saber. no abstracto y abstracto.

Los temas no abstractos generalmente comprenden cuestiones geopolíticas, preocupaciones educativas o ambientales o información comercial. Estos temas requieren que el orador tenga conocimientos sobre asuntos de actualidad, hechos y cifras relacionados con incidentes recientes que suceden en el mundo, etc. Al hablar sobre un tema no abstracto, los oradores no pueden darse el lujo de apartarse del punto focal y tener que pensar solo en las líneas de las palabras mencionadas en el tema.

Por ejemplo, si nos dan un tema, “The menace of terrorism”, el orador debe ceñirse al tema del terrorismo. No puede desviarse del tema y pensar en cosas que no están relacionadas con él. Esto es algo único sobre los temas no abstractos. El orador tendrá que pensar en la forma en que se originó el terrorismo o la forma en que impacta a nuestra sociedad. El ponente tiene que profundizar en varias facetas del fenómeno denominado 'terrorismo'.

Puntos a considerar

Una cosa importante sobre los temas no abstractos es que el orador debe llegar a una conclusión al final del discurso. Las conclusiones abiertas que se dejan a la comprensión del público están llenas de riesgos. Si el orador no toma una posición al final del discurso, parece como si el orador fuera como un barco sin timón. Sin una posición firmethe speech goes astrayy la audiencia no tiene ninguna conclusión clave del discurso. Como ya habíamos comentado en uno de los últimos capítulos, una conclusión clave es vital para que un discurso tenga éxito.

Considere otro ejemplo

En el tema, “El papel de Estados Unidos en la economía mundial”, se requiere que el orador piense únicamente en cómo Estados Unidos impacta en la economía mundial. No es recomendable meterse en otros países y hablar de su influencia en el flujo mundial de efectivo y bienes. Al final, se espera que el orador llegue a una conclusión y termine con un breve resumen de todo lo que ha dicho.

A few examples of non-abstract topics are as follows −

  • El papel de los medios en la sociedad.

  • El impacto de las redes sociales en la juventud del país.

  • Los atentados terroristas de París.

  • El auge de la democracia en África.

  • ¿Qué es mejor, democracia o dictadura?

  • ¿Las Naciones Unidas son capaces de lograr un buen orden mundial?

Los temas no abstractos son los favoritos en las mesas redondas, debates y discusiones de grupo. Tenga en cuenta que los debates rara vez tienen temas abstractos. En el próximo capítulo, descubriremos cómo se pueden librar debates incluso sobre temas abstractos.

La conversación abstracta implica discutir temas que no restringen al hablante a pensar en una dirección particular. El hablante es libre de volar en cualquier dirección con sus pensamientos. Por ejemplo, 'Negro'.

Para un tema como 'Negro', el orador promedio podría quedarse allí preguntándose sobre el hermoso color que no tiene sombras, no tiene matices y, sin embargo, es elegante. También podría hablar de 'negro' como color, lo que representa en su vida y dónde ve él / ella ese color. Pero eso es todo.

This is a major problem with the speakersque no pueden pensar en ideas innovadoras sobre temas abstractos: se adhieren al significado literal y no piensan fuera de la caja. Se aferran a lo que transmite el tema, en general.

Como este tema “black”no tiene nada que ver con nada de preocupación geopolítica o social o ambiental, en lugar de interpretarlo como un color común, el orador verdaderamente atractivo lo transformará en algo serio como 'el apartheid'. El hablante también puede pensar en el espacio: su color vacío y negro. En otras palabras, el hablante obtiene la licencia para interpretar el tema dado de la forma que desee.

Innovación en el pensamiento

One unique featuresobre los temas abstractos es que le dan al hablante la libertad de pensar e imaginar. El hablante puede dar forma y moldear el tema de la forma que desee. Es la ampliación de pensamientos lo más importante aquí.

La mayoría de las veces, los temas abstractos aparecen en forma de citas famosas, modismos o proverbios. “Puedes llevar un caballo al agua, pero no puedes hacerlo beber” es un proverbio y es un tema abstracto.

Este tema no está relacionado con la geopolítica, la educación, los negocios, la sociedad o el medio ambiente en particular. Sin embargo, se puede convertir en un tema sobre cualquiera de estos. Un orador promedio simplemente hablará sobre lo que significa el proverbio y cómo obligar a alguien a hacer algo no puede ayudar a la persona. Alguien puede incluso citar el ejemplo de los criminales, cuyo carácter no cambia mucho incluso después de pasar años de auto-introspección en prisión.

¿No podemos pensar en algo innovador?

¿No podemos pensar en un sinfín de campañas que los luchadores por la libertad indios hicieron para amenazar a los británicos, sin éxito? ¿No podemos pensar en los estudiantes de ingeniería en la mayor parte del país que se ven obligados por sus familias a estudiar ingeniería, pero terminan sin aprender nada porque la ciencia no les interesa?

Estos temas no necesitan una conclusión concreta, a menos que sea un tema de debate. Para temas como 'Negro', el orador debe centrarse en las ideas, en lugar de dar forma a la opinión de los oyentes. losending of the speech can be open ended ya que el objetivo no es tener una conclusión clave, sino profundizar en varias facetas del tema.

Aplicación de temas abstractos

Los temas abstractos son imprescindibles para los concursos de redacción de ensayos. Además, en estos días, incluso la discusión grupal para las colocaciones en el campus y las rondas de selección de escuelas B se desarrollan en torno a temas abstractos. Los debates también se pueden librar en torno a temas abstractos. Por ejemplo, considere un tema‘Does an early bird always catch the worm?’ Los debatientes pueden hablar extensamente sobre el tema.

Los participantes pueden hablar sobre cómo empresarios como Mark Zuckerberg o Bill Gates comenzaron temprano en su vida y tuvieron éxito, y cómo eso les ayudó a aprovechar oportunidades en los negocios. Otro lado del debate podrían ser los casos de Sanjeev Bhikchandani o Boman Irani, quienes comenzaron un poco tarde en sus carreras, pero aún lograron ser aclamados en sus respectivos campos profesionales.

En este mundo que respeta el experimento sobre la teoría, es importante demostrar la practicidad de esta herramienta. Déjame ver un ejemplo. Supongamos que el tema que nos dan es 'Negro'. Primero, defina el tema de la forma que más le convenga. Para una persona con formación científica, comenzará con una definición científica del término, que debe ser comprensible para un profano.

“Black, the color which absorbs all the wavelengths of the universe, is one color that surrounds us in all forms.”

Esto establece el contexto del discurso. Ahora, pase a cada parámetro lentamente con las transiciones adecuadas. Permítanme mostrarles cómo se desarrollará el contenido del discurso a partir de ahora.

A few examples of abstract topics are as follows −

  • La belleza es sólo superficial.

  • No juzgues un libro por su portada.

  • Rojo y azul.

  • Unidos estamos, divididos caemos.

  • Golpea la plancha mientras esté caliente.

Una de las mejores formas de tratar temas abstractos de manera segura es adoptando una técnica, “POPBEANS”. Cada una de estas cartas le brinda un campo diferente para continuar con su discusión. POPBEANS significa -

  • P: Persona

  • O: Objetos

  • P: Lugares

  • B: Creencias

  • E: Eventos

  • A: Comportamiento

  • N: Naturaleza

  • S: Científico

Cada letra te ayudará a formar una sección de tu discurso, lo que te ayudará a construir contenido durante unos 5 minutos y también te ayudará a expandir los horizontes de tus pensamientos con respecto al tema.

Piense en las personas asociadas con el tema. Trate de pensar en personas que hayan hablado sobre el tema en algún momento de su vida, o si el tema ha sido parte de sus vidas de alguna manera. Puede relacionar a personas como los hermanos Wright con el cielo, el vuelo, el coraje, la ciencia, la determinación obstinada, etc.

Además, puede relacionar a cualquier persona adecuada con el tema del discurso. Por ejemplo, puede asociar a la Madre Teresa con la compasión, la determinación, la caridad, el intercambio cultural, el poder de la mujer, etc. Puede relacionar a Nelson Mandela con cualidades como la paz, la paciencia, la resistencia y el perdón.

The speaker needs to ensureque los ejemplos de las personas a las que está usando para asociar cualidades positivas, como la compasión, la amistad, etc., son aquellos de quienes se considera con buena luz en todo el mundo. De manera similar, para los temas que tienen connotaciones negativas, los ejemplos deben ser de personas que son vistas de manera negativa por las masas. Será inútil hablar de caridad dando ejemplo de Hitler o hablar de ética dando ejemplo de Satyam Company.

En nuestro ejemplo, el tema es 'negro'. Piensa por un momento con quién puedes relacionar este color.

Los primeros ejemplos que deben haber pasado por su mente deben haber sido Nelson Mandela o Martin Luther King Jr. Sin embargo, no se deben limitar las ideas a personalidades específicas. Piense en el apartheid como una epidemia. Piense en cómo se ha discriminado a los negros en todo el mundo.

Incluso la India no ha quedado ajena a esta amenaza. Los británicos nos gobernaban y nos despreciaban por nuestro tono de piel. Piense en cómo Jesse Owens se destacó como un triunfador en los Juegos Olímpicos, a pesar de que era negro. ¿Obama no enfrentó un poco de resistencia cuando fue candidato presidencial por primera vez? Piensa en todas las facetas y en todas las personas y sus luchas o crónicas de su vida, que está relacionada con el color 'negro'. Esto te ayudará a generar más ideas.

Let’s take a look at a sample script −

Cuando pienso en el negro, lo primero que me viene a la mente es la tortura incesante y la lucha posterior que estaba destinada a los negros de este mundo. Personas como Nelson Mandela, que luchó contra el apartheid y Martin Luther King Jr., que se erigió como el héroe de los negros, muestran que el color no es un factor decisivo para el intelecto, el progreso y el estatus de uno en la sociedad.

Mire a Obama, el presidente de los Estados Unidos. ¿Crees que no se enfrentó a la resistencia de los fanáticos? Lo hizo, pero defendió lo que es correcto y, finalmente, tenemos un presidente negro dirigiendo la nación que una vez oprimió a los negros.

En esta sección, su tarea como orador es pensar en todos los objetos relacionados con el tema de su discurso. Puede ser cualquier objeto, desde objetos en la tierra hasta objetos en el espacio exterior; el universo entero está abierto para su exploración. No se limite a los objetos físicos y tangibles que le rodean. Incluso se puede hablar de sueños y cosas hipotéticas.

Se pueden discutir cosas de fantasía, siempre que la audiencia deba ser capaz de comprender el objeto. No tiene sentido confundir a la gente con la descripción de cosas etéreas. Eche un vistazo a su alrededor y trate de buscar conexiones entre esos objetos y el tema de su discurso.

Divide this section into two parts −

  • Living things- Piense en los objetos vivos que se relacionan con el tema de su discurso. Piense en la belleza y el valor que agregan al mundo y a su vida. En nuestro ejemplo, tenemos 'negro' como tema. Puede hablar de panteras, que representan asombro y flexibilidad. O incluso puedes hablar de flores de colores oscuros que tienen su propia belleza.

  • Non-living objects- El 'negro' como color se ve en las minas de carbón e incluso en el cielo oscuro. Desde el subsuelo hasta el cielo, todo tiene algo de negro. La noche es oscura en sí misma, lo que agrega misterio y un enigma al color negro.

Let’s look at a script for this section −

“El negro también me recuerda el inmenso poder que tiene. Pienso en los agujeros negros que gobiernan el funcionamiento del universo. El color del espacio vacío también es negro. Este color no solo representa el infinito, sino que también muestra cómo las cosas más bellas como las estrellas y las galaxias se ven radiantes con este color de fondo.

Mira debajo de tus pies, las cuevas y minas están oscuras. El negro envuelve el inframundo. Levanta la cabeza en alto y mira al cielo. Las estrellas brillan más contra el fondo oscuro del cielo nocturno. La noche, que tiene su propio asombro y enigma, agrega misterio debido al color negro.

Las panteras en el bosque, la rosa negra que florece en los arbustos y el carbón negro que impulsa nuestra civilización añaden un encanto completamente diferente a este elegante color ".

En esta sección, se supone que el hablante debe pensar en varios lugares o ubicaciones de la tierra que usted puede relacionar con el tema de su discurso. No es necesario que los lugares sean nombres de ciudades o países, sino ubicaciones en general; como calles, bosques, hoteles, escuelas, etc. Sin embargo,it is always better to come up with names de una ciudad o país en particular porque eso hace que el contenido del discurso sea más vívido.

Hablar de algo especial sobre los lugares agrega valor al contenido del discurso. Trate de resaltar el esplendor o la tristeza de estos lugares. Eso te ayudará a sentir empatía con muchos en la audiencia y aportará algunos hechos en el discurso, que es un elemento vital para cualquier buen discurso.

Continuemos con el ejemplo, ‘black’. ¿Qué lugares encuentras en común el color negro? El color negro se manifestará donde haya oscuridad, y la oscuridad se encuentra principalmente en lugares rurales, cementerios y bosques. Dondequiera que exista la soledad, se puede encontrar el negro o la oscuridad. Piense en estas líneas y enmarque el contenido haciendo hincapié en estos lugares.

Let’s take a look at this sample speech −,

El negro no siempre embellece las cosas. La escena nocturna de la oscura selva amazónica, que es aventurada por animales como la anaconda y el jaguar, es suficiente para llevar el corazón a la boca a cualquiera. Pero la oscuridad no siempre se manifiesta de forma natural. Algunos de ellos también están hechos por el hombre.

La imagen de las calles y ciudades oscuras de Hiroshima después de los bombardeos nucleares muestra el rostro sombrío de los avances tecnológicos humanos. De manera similar, la oscuridad deletreada por el gas tóxico arrojado por una planta química en Bhopal, India, nos recuerda las masacres cometidas por error humano.Believe it or not, pero la oscuridad de un cementerio es suficiente para asustar a cualquiera.

Esa oscuridad es mucho más aterradora que cualquier oscuridad del mundo. La oscuridad también me recuerda la situación en la mayoría de nuestras aldeas, que no parecen diferentes a estos cementerios. La falta de instalaciones de iluminación y la electrificación inadecuada por parte del gobierno es responsable de la oscuridad que se avecina en la mayoría de las zonas rurales de nuestro país.

Las creencias son las percepciones, la opinión o la fe de las personas. Es algo en lo que algunas personas creen sin pedir pruebas ni lógica. Las creencias varían de una persona a otra, de una cultura a otra y de una nación a otra. Al hablar sobre creencias, como orador, asegúrese de no herir los sentimientos de la audiencia.

Por estas razones, será perjudicial para su discurso si se burla de una cultura en la India, porque nunca se sabe quién de la audiencia puede ofenderse. Eso no agregará ningún valor al discurso, pero seguramente te convertirá en un mal orador.

En esta sección, podemos hablar sobre cómo el tema de nuestro discurso está asociado a nuestras creencias y fe incluso a nuestra religión. Por ejemplo, para la belleza, podemos hablar de cómo nuestras escrituras o filósofos nunca han asociado la belleza facial exterior con la belleza interior real de la mente. “La belleza es superficial” o “No juzgues un libro por su portada” son dos proverbios de los que puedes hablar. En nuestro ejemplo, tenemos 'negro' como tema.

Piense en las formas en que el negro se asocia a nuestra fe y creencias. En la cultura india, por ejemplo, el negro está asociado con el mal. La marca negra se usa para protegerse del mal en la cultura india. Por otro lado, el negro puede ser un color bueno y venerado en otras culturas como Japón, donde el negro se asocia con la belleza. En casi todas las culturas, el negro es el símbolo de la tristeza y la tristeza. Casi todas las culturas tienen la costumbre de representar demonios vestidos de negro, lo que nos obliga a preguntarnos cómo esta tendencia común se extendió por todas las culturas desde el pasado antiguo.

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El negro ha sido una parte integral de nuestras culturas desde hace siglos. Su uso se puede encontrar en escrituras hasta textos tántricos. La actitud común de los humanos hacia el color negro es de horror, tristeza y, a veces, incluso vergüenza. La 'mancha negra' se usa comúnmente como símbolo de vergüenza y estigma en nuestra sociedad. Según el folclore popular de la India, aplicar ceniza negra en el rostro de alguien equivale a la extrema humillación que uno puede afrontar.

Mire en las escrituras, el negro es quizás el color favorito del mal. Los demonios se muestran en negro, las caras de los demonios se colocan fuera de los hogares indios en muchas culturas con la intención de protegerse de los espíritus malignos y las fuerzas oscuras. Pero también hay otro ángulo en esto. En Japón, algunas mujeres hasta el siglo XIX solían teñirse los dientes de negro porque se creía popularmente que los dientes negros realzaban su belleza.

En la cultura china, el negro está asociado con el agua, la dirección norte y el invierno. ¿Has sabido alguna vez que en zonas rurales de países como Grecia, Italia, España, México y Portugal, las viudas están condenadas a vestirse de negro por el resto de sus vidas? Los tailandeses consideran el negro como un signo de mala suerte.

Da la vuelta al mundo y encontrarás que el negro es el color uniforme para el duelo, especialmente en las culturas occidentales. Sin embargo, esodoes not make black a totally negative color. La mayoría de las personas visten de negro en ocasiones formales. En Feng Shui, el negro se asocia con agua, dinero, ingresos, riqueza, prosperidad, éxito en la carrera y estabilidad. Podemos leer el texto con claridad porque está en negro; un marcado contraste en el blanco del papel o la pantalla.

En conferencias de negocios o en fiestas de alto perfil, el negro es el color favorito de la vestimenta formal. En algunas culturas, algunos sacerdotes también visten de negro. Muchos ídolos de deidades hindúes están hechos de piedra negra. En definitiva, el negro es un color que está profundamente arraigado en nuestras tradiciones y nuestras creencias y fe tienen un vínculo innegable con el color negro ”.

En esta sección, piense en incidentes pasados, festivales u ocasiones importantes que hayan sucedido o se avecinen en nuestra sociedad. Intente establecer una conexión entre los eventos y el tema de su discurso. Como orador, piense en cómo el tema juega un papel crucial en algunos eventos alrededor del mundo.

Por ejemplo, si el tema es 'luz', entonces podemos citar el ejemplo del festival Diwali, donde la luz es el centro de toda la celebración. Del mismo modo, también podemos hablar de algunos incidentes espantosos del pasado relacionados con nuestro tema.

Sin embargo, es de suma importancia que we don’t target any communityo facción con nuestra descripción del evento. Por ejemplo, un orador puede hablar extensamente sobre el ataque al World Trade Center en Estados Unidos. Sin embargo, el orador no debe recurrir a difamar ninguna religión o país en su discurso. Se puede relacionar cualquier incidente con el sujeto, siempre que tenga sentido la asociación del sujeto con el evento.

Let’s take a look at the sample script on “black” for this section −

Nuestra asociación con el negro también se puede ver en eventos en todo el mundo. El color negro también se usa para conmemorar algunos eventos tristes de la historia. Por ejemplo,‘Black Death’es un término utilizado para la incidencia de la peste. Esta enfermedad mató a más personas que la Segunda Guerra Mundial. Uno puede imaginar la influencia del color negro en nuestras tradiciones que llamamos a esta una de las peores crisis de la historia humana con el color "negro".

‘Black Monday’es un término que se utiliza para referirse a ciertos eventos, que ocurrieron u ocurren en un lunes. En finanzas, el Lunes Negro se refiere al día en que los mercados de valores se desplomaron en todo el mundo. De esta manera, el negro es un color que refleja el pesimismo en la economía y en la vida de las personas.‘Black Day’es un término que se usa para un día en el que algo fatídico o inesperadamente triste sucedió con alguien. 'Eventos del cisne negro' es una metáfora de aquellos eventos que llegan como una sorpresa y tienen un impacto significativo, pero a menudo se racionalizan después del hecho con el beneficio de la retrospectiva.

Pensando en líneas separadas, el negro se considera una ignorancia en la cultura india y, por lo tanto, el festival de Diwali se celebra con muchos fuegos artificiales y lámparas. La intención de este festival es desechar las tinieblas y, por tanto, la ignorancia y dar paso a la luz, símbolo de la sabiduría, el bien y la iluminación.

De esta manera, puede tomar el tema y asociarlo con varios eventos que suceden en todo el mundo. Esto hará que su discurso también se destaque del resto de la multitud.

Esta puede ser una sección complicada. Siempre es posible pensar en una acción relacionada con el tema de nuestro discurso. En esta sección, sin embargo, puede hablar de las percepciones y actitudes o reacciones de las personas en general hacia el tema de su discurso. Como orador, puedes hablar de amor, afecto o incluso repulsión y miedo por un tema como 'mascotas'. Se puede hablar de cómo el tema del discurso transmite diferentes actitudes o reacciones de las personas.

Por ejemplo, ‘black out’puede significar pérdida de luz y también shock. "Sufrió un apagón al enterarse de la trágica muerte de su mejor amigo". De esta forma, hemos utilizado el color 'negro' como medio para transmitir una emoción. La frase‘The earth was red after the war’, transmite actos de derramamiento de sangre y guerra mediante el uso del color rojo. Existen múltiples formas en las que puede transmitir acciones, reacciones, percepciones y actitudes utilizando el tema de su discurso. Esta es una sección en la que también podemos incorporar metáforas y modismos.

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Si hablamos de psicología, el negro transmite claridad sin matices. También comunica elegancia, sofisticación y excelencia inquebrantable. Las personas también reaccionan de manera diferente con el color negro en comparación con otros colores. El negro, para algunas personas, implica peso. Mucha gente considera que una caja negra es más pesada que una caja blanca, incluso si pesan lo mismo.

La gente también detesta enterrar a un muerto vestido de negro. Es una creencia popular que una mujer enterrada con un vestido de color negro volverá a perseguir a la familia. Si hablamos de comedia negra, significa crear comedia a partir de eventos trágicos, lo que a veces muchas personas no consideran apropiado. La gente también llama a una persona como‘black sheep’, si esa persona es de mal carácter en un grupo por lo demás respetable.

Los aztecas consideraban el negro como símbolo de guerra y lo usaban para significar batalla. El negro a menudo también se equipara con el honor y la dignidad. En artes marciales, el negro es el color más alto del cinturón y significa pericia. Por otro lado, una persona que vota en contra de alguien de forma furtiva para evitar que otra persona se una al club, se llama 'blackballing'.

La gente también usa la palabra 'chantaje' para denotar el acto de exigir un pago o una acción por medio de una amenaza. La gente usa el dinero negro para denotar el dinero ganado a través de medios ilegales y, por lo tanto, lo usan para lanzar acusaciones contra otros. Por lo tanto, el negro suele denotar alguna percepción o acción negativa.

Esta es una de las secciones más interesantes, y una sección en la que nunca te faltarán ideas como ponente. En esta sección, el hablante tiene que mirar a su alrededor y las ideas se le ocurrirán incesantemente. Cuando hablamos de naturaleza, básicamente podemos hablar de cualquier cosa.Please don’t confuse it with ‘objects’ section.

En la sección 'Objetos', discutimos sobre objetos tangibles y no físicos que están relacionados con el tema de nuestro discurso. Pero en esta sección, tenemos que pensar en cómo la naturaleza está asociada al tema de nuestro discurso y qué mensaje transmite la naturaleza a través de esa asociación.

For example, para un tema como 'agua', se puede hablar sobre cómo el agua es el elixir de la vida y por qué la naturaleza ha mantenido el agua en la tierra en cantidades limitadas. La naturaleza quiere enseñarnos a respetar los recursos y evitar el desperdicio para nuestra propia supervivencia.

En nuestro tema 'negro', podemos pensar en las formas en que los elementos naturales se manifiestan en negro. Las minas de carbón significan energía y poder, y están en color negro. El cielo negro representa el infinito. El hablante puede incluso pensar en agujeros negros que pueden significar poder. La noche es oscura para significar el cambio de tiempos y el ciclo de la vida, ya que a la noche le sigue la mañana, para luego ser seguida nuevamente por la noche. De esta forma, un hablante puede pensar mucho más en el color negro utilizando ejemplos de la naturaleza.

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Si miras la naturaleza, el negro simboliza alegría, miedo y misterio al mismo tiempo. Mientras que las nubes negras traen el placer de la lluvia, la noche oscura infunde miedo a lo desconocido. Las cuevas oscuras, por otro lado, inspiran misterio y emoción. Los agujeros negros pueden significar un poder infinito y la capacidad de absorber todo en el universo.

De esta manera, el negro significa una fuerza indomable y, por lo tanto, los psicólogos también lo consideran un color de autoridad. El negro es un color que contiene todas las longitudes de onda de luz y puede absorber todos los colores. De esta forma, el negro se convierte en la asimilación de todas las radiaciones y energías del universo.Look at the beautiful game of nature. Cómo una noche oscura es seguida por una mañana luminosa, solo para ser seguida nuevamente por la noche. Esto muestra el ciclo de la vida y nos enseña que nada es permanente.

El carbón, que encendemos en hogares rurales y en centrales eléctricas, proporciona electricidad a nuestros hogares y, por lo tanto, ilumina nuestro entorno. Es sorprendente observar cómo algo oscuro también puede dar lugar a brillo y radiación. Esto muestra la interacción cósmica de diferentes elementos de la naturaleza y muestra cómo una entidad puede convertirse en algo nuevo y hermoso.Black is prevalent in nature in diverse forms ya través de cada forma, la naturaleza nos enseña algo importante, que debemos absorber en beneficio de la humanidad.

Esta es una bendición para los graduados en ciencias y, quizás, una sección difícil para quienes no tienen antecedentes científicos. Como orador, piense en todos los hechos o conocimientos científicos relacionados con el tema de su discurso. Habrá mucho contenido científico que puede relacionarse con el tema, pero para esta sección, tienes que leer mucho. Lea diarios, revistas y blogs para actualizar su conocimiento de los datos científicos relacionados con el tema del discurso.

Por ejemplo, si hablamos de sonido, podemos hablar de él como ondas que viajan en el aire. Podemos hablar de la difícil situación de quienes no pueden oír y discutir los factores que conducen a la sordera. Si tenemos la "luz" como tema, podemos hablar de ella como una onda y una radiación. Oradores innovadores, a veces, también hablan de la naturaleza dual de la luz como onda y partícula, y la relacionan con la naturaleza de dos caras de las personas en el mundo. Eso demuestra creatividad y obtiene puntos extra de los evaluadores.

Think about the topic we have at hand. El 'negro' no es solo un color, tiene demasiadas razones científicas para su existencia. En realidad, es la combinación de todos los colores del universo. Se manifiesta en muchas formas y en muchas entidades. Sin embargo, está en el centro de una vieja controversia. Los debatientes han estado en duelo desde hace mucho tiempo sobre si el negro es un color o no. Cuando todos los colores se mezclan, forman el blanco, pero el negro nunca se forma por combinación de colores.

El orador también puede hacer hincapié en cómo el negro absorbe todas las radiaciones y cómo el cuerpo negro mantiene la promesa para el sector energético en el futuro. Hay muchos otros ángulos científicos para este color, que el hablante puede pensar.

Let’s take a look at our last sample script −

“Se sabe que el negro absorbe todas las radiaciones. Es de un color, que no emite radiación. Y esto ha arrastrado este color inocente en el ojo de una tormenta. Mucha gente observa el negro como una ausencia de color. El cielo nocturno no tiene color y, por tanto, es negro. Entonces, ¿deberíamos creer que el carbón no tiene color? ¿Deberíamos decir que nuestro cabello no tiene color?

Y si el negro no es un color, entonces, ¿cómo tenemos tonos de negro? ¡Si, lo tienes bien! Hay tonos de negro. Los científicos han desarrollado un tono de negro, que es tan oscuro que la gente no puede verlo. El color también se manifiesta en los agujeros negros, porque no se escapa luz de este cuerpo, por eso lo vemos como negro.

Supongamos que el tema es ‘Television and Modern Society’. Imagina este tema. Cierra los ojos durante medio minuto y piensa. ¿Qué puedes decir de la 'televisión'?

Un orador promedio en el escenario primero imaginará la televisión durante dos segundos. Luego, el locutor recordará los momentos que pasó con la caja electrónica. Algunas ideas como 'nos ayuda a ver telenovelas', 'nos mantiene entretenidos' y 'es dañino porque puede ser adictivo' nos vendrán a la mente. El hablante, de hecho, también puede presentar algunas metáforas como "ojo al mundo" y "caja idiota" para la televisión. Pero el contenido girará principalmente en torno a las diversas experiencias con el dispositivo.

Hacer que el contenido medio suene fantástico

El truco para descifrar temas no abstractos es pensar en el tema desde varios ángulos. Estos diferentes ángulos pueden no estar relacionados entre sí. Piense en cómo la televisión impacta a la sociedad, piense en cómo afecta la salud de una persona, pase al propósito educativo de la televisión y luego, puede terminar con la revolución tecnológica que ha traído.

Como puede ver, no es tan difícil pensar en contenido para discursos sobre temas no abstractos. Pero, ¿cómo recuerda todos los aspectos de los que necesita hablar?

Aquí está la herramienta para ello. Recuerde el acrónimo:SPHELHTERI

¿Se pregunta qué es exactamente? Terminemos con el misterio. Esto es lo que representa:

  • S: Social

  • P: Político

  • H: Histórico

  • E: Educativo

  • L: Legal

  • H: Higiene

  • T: Tecnología

  • E: Ambiental

  • R: Regional / Nacional

  • I: Internacional

Cuando se enfrente a un tema no abstracto en discusiones de grupo, debates o mesas redondas, revise cada letra del acrónimo. No es importante seguir el orden de serie de las letras; el hablante puede tocar la 'R' antes de la 'S'. Pero tener este acrónimo a mano puede ayudar al orador a crear un contenido excelente para un discurso y también ayudará al orador a agregar valor al oyente.

Cuando le den un tema, piense en estos nueve parámetros. Cada parámetro le ayudará a desarrollar mejor el contenido del tema. Comencemos con nuestro tema 'Televisión y sociedad moderna'. Primero, intente definir las palabras. Aquí hay tres palabras principales, a saber. 'televisión', 'moderno' y 'sociedad'. Defina cada uno de ellos.

"En el mundo actual que está obsesionado con los aparatos electrónicos y vive en la era de la electrónica, los televisores son un elixir de supervivencia".

Esto establece el contexto del discurso. Ahora, pase a cada parámetro lentamente con las transiciones adecuadas.

Empiece a pensar en cómo se ve afectada la sociedad. En nuestro tema, el tema es "televisión". Cuando pensamos en la televisión, recordamos cómo la televisión ha traído un cambio en nuestro estilo de vida y cómo ha reducido la distancia entre las personas en el mundo. Piense en cómo la televisión se ha convertido en parte de nuestra vida diaria y cómo nos afecta en el día a día.

Let us divide the societal impact into three different sections.

  • Cause- Hablar de por qué el tema cobró protagonismo en el mundo. En nuestro caso, pensemos en los factores que llevaron a la aceptación de la televisión como un elemento indispensable en la sociedad. Podemos hablar de la necesidad de compañía de los humanos y el deseo de conocer el mundo es lo que ayudó a que la televisión se incluyera en la lista de elementos comunes del hombre.

  • Effect- Piense en los efectos, buenos o malos, que tuvo la televisión en la vida de las personas. Cuando pensamos en los aspectos sociales, podemos pensar de dos maneras, a saber. cómo el tema ha tenido un impacto positivo significativo en la civilización humana y cómo la ha afectado negativamente. Esto ayuda a los hablantes a lograr un equilibrio en el contenido, sin favorecer ni oponerse abiertamente al tema.

  • Solution- Sugerir algunas soluciones para los efectos adversos del tema del discurso. En nuestro caso, podemos pensar en los pasos que se pueden tomar para abordar los efectos indeseables de la televisión, como reducir la cantidad de horas que los niños ven televisión o controlar el tipo de programas que ven los niños, etc.

Let’s apply the above-mentioned principles in a working sample −

Cause- El futuro de la televisión es tan expansivo como la mente humana puede comprender ”, dijo Jack R. Poppele, presidente de la Asociación de Locutores de Televisión. La televisión promete iluminar la mente de los espectadores y les ayuda a desarrollar una comprensión del mundo. Los anuncios que se muestran en la televisión moldean nuestra opinión, gustos y preferencias.

Effect- En el mundo actual, obsesionado con los dispositivos, los televisores son un elixir para la supervivencia. Todos los días encendemos nuestros televisores y nos conectamos con el mundo entero con unos pocos clics del control remoto. El mundo se ha convertido en una aldea global gracias a la televisión. A través de la televisión recibimos actualizaciones sobre acontecimientos recientes en la sociedad, incluso durante nuestra apretada agenda.

Effect- Sin embargo, esto también ha provocado un aumento de las publicaciones seriadas baratas que se centran más en la sordidez y la sangre, en lugar de la historia y la moral. Esto impacta negativamente en la mentalidad de los niños de nuestra generación. Los rayos nocivos emitidos por las pantallas de televisión también provocan dolencias oculares.

Solution- La sociedad actual está en deuda con las televisiones por el molde que se ha establecido. La televisión debe su surgimiento como elemento indispensable en la vida del hombre común, al deseo de cada ser humano de compañía y de información sobre la vida de los demás. Dicho esto, sugiero que controlemos lo que ven nuestros hijos y reduzcamos sus horas de televisión, para que su tiempo se utilice en algo mejor.

A continuación, el hablante debe pasar a los aspectos políticos del tema del discurso. En nuestro ejemplo, la televisión juega un papel importante en la difusión de las palabras de los políticos y nos mantiene al tanto de los acontecimientos recientes en el mundo político que nos rodea. Sin embargo, el orador no solo debe enfocarse en el lado positivo de las cosas. El orador también debería hablar de los perjuicios de la televisión para la política y los políticos en general.

Divide the political aspect into three categories, as we did for social aspect −

Cause- ¿Qué hace que el tema de su discurso sea un elemento crucial para la política? ¿Por qué el sector político no puede prescindir de tu tema? En nuestro caso, ¿por qué nuestros políticos dependen tanto de la televisión? ¿Existe algún sustituto para la televisión? Si es así, menciónelo en el discurso.

Effect- ¿Cuáles son las repercusiones de la implicación del sujeto en la política? En otras palabras, piense en nuestro ejemplo. ¿Cómo impacta la televisión en el sector político? ¿Cómo da forma a nuestra opinión sobre política? ¿Hay solo efectos positivos o hay ramificaciones negativas de la televisión también en la política?

Solution- Piense en cómo se pueden abordar los efectos negativos. Además, si hay ángulos positivos del tema en la política, entonces piense en ideas para amplificar estos efectos positivos.

A sample of this section has been prepared for you as follows −

Las radios han disminuido en número en el país, ya que incluso los rincones más remotos del país tienen televisores en los hogares. Sin embargo, Internet todavía está fuera del alcance de la mayoría de las personas. Por lo tanto, aunque Internet parece ser una alternativa para la televisión en un futuro próximo, en la actualidad, la televisión es el mejor medio para llegar a todos los sectores de la sociedad de un país.(Cause)

Los líderes políticos se dan cuenta de que estamos en televisión durante nuestras horas de ocio. Por lo tanto, sus mensajes y campañas políticas se transmiten por televisión para lograr el máximo alcance. Los anuncios sobre elecciones y avisos emitidos en interés público también se comunican a través de televisores. Los políticos son muy conscientes del hecho de que todo lo que se transmita por televisión alcanzará una masa más amplia que cualquier otro medio de transmisión.

Los programas de televisión con discursos políticos impactan a las masas y tienen el potencial de influir en el público a favor de un partido político. (Effect)

Además, la televisión es también uno de los medios por los que los periodistas intentan resaltar las fechorías de nuestros políticos y ayudar a la sociedad a llevarlas a la cuenta. Últimamente, la televisión se ha convertido en un medio de propaganda barata por parte de los políticos para difundir sus opiniones divisivas entre las masas.(Effect)

Ya es hora de que condenemos esos intentos de los políticos y apoyemos a los medios de comunicación, que ponen al descubierto el nexo malvado de algunos políticos. Esto ayudará a maximizar la influencia positiva de la televisión. Además, los políticos también dejarán de hacer un mal uso de la televisión como un medio barato para difundir sus opiniones y falsas promesas.(Solution)

El siguiente elemento es ‘History’. El hablante puede pensar en cómo el tema ha sido útil o perjudicial para la historia de la humanidad. Como ponente, hay que pensar en cómo el tema ha sido parte fundamental de la historia. Piense en cómo la televisión ha impactado vidas y sociedades a lo largo de la historia. ¿Podría el mundo haber sido un lugar diferente sin la televisión? ¿Podrían ocurrir algunos eventos importantes de la historia sin la televisión?

Aquí no dividiremos esta sección en partes. En caso de que desee crear sus propias subsecciones, puede hacerlo. Sin embargo, para esta sección, debemos centrarnos principalmente en cómo nuestro tema de conversación había sido importante en el pasado cercano y lejano.

Let’s take a glimpse at the following example. The speaker can put stress on the parts of the text in bold to add depth and emotion in his speech.

Si quieres saber sobre el pasado o sobre gobernantes y civilizaciones antiguas, la televisión lo hace por ti. Simplemente enciende The History Channel y estarás inmerso en un mundo diferente que te iluminará sobre el pasado lejano y todos los elementos de la historia registrada. La televisión ha sido una parte vital en la configuración de nuestro mundo moderno, especialmente en los tiempos actuales de Estados Unidos.

En 1960, se televisó el debate entre el senador demócrata John F. Kennedy y el vicepresidente de la República, Richard Nixon. El carismático debate conquistó al mundo como lo hizo la cobertura televisiva del asesinato de John F. Kennedy en 1962. La televisión, desde entonces, ha ido dando forma al panorama políticolike nothing else in the world. En 1969, la televisión ayudó al mundo a presenciar el momento de orgullo en que se transmitió por televisión el aterrizaje lunar del Apolo 11.

En 2004, los canales de televisión transmitieron las asombrosas imágenes de la devastación provocada por el tsunami en el Océano Índico. Eso provocó una campaña mundial para ayudar a las víctimas y trajo las tan necesarias donaciones de todo el mundo. Los reporteros de televisión también cubrieron la guerra de Vietnam, lo que los ayudó a integrarse con los soldados en el campo de batalla. ¿Te imaginas que durante la guerra civil de Nigeria en la década de 1960, dos bandos en conflicto declararon una tregua para ver a la estrella del fútbol Pelé en acción? Sin TV, elworld would not have been what it looks like today.

Cuando hablamos del papel de nuestro sujeto en el campo de la educación, debemos pensar en cómo el sector educativo ha sido impactado constructiva o destructivamente por el tema, en nuestro caso, la televisión.

Let’s continue with our example of “Television”.

Como ponente, piense si el tema es un actor importante en el sector de la educación y por qué o por qué no. La televisión nos aporta mucho contenido educativo. Desde canales de televisión dedicados a la causa de la educación, hasta programas de televisión que emiten contenidos educativos en ocasiones, el sector educativo no puede prescindir de la televisión en estos días. La televisión también puede fomentar la integración nacional y puede difundir la conciencia ambiental. También puede compensar la incompetencia del maestro o la incompetencia del estudiante.

De manera similar, piense en los efectos dañinos que la televisión tiene en la mente de los estudiantes. Si hay efectos negativos de la televisión, mencione los remedios para este problema.

Let us take a look at an example.

Una de las mejores aplicaciones de la televisión se encuentra en el ámbito educativo. Canales como Discovery, History Channel, TLC, Gyan Darshan, etc. ayudan a los espectadores a aumentar sus conocimientos sobre diversos temas con tan solo sentarse en su casa. ¿Qué otro dispositivo puede ayudarte a aprender tanto con una variedad tan grande de opciones? Los canales de televisión como Gyan Darshan transmiten programas durante todo el día, lo que ayuda a los espectadores a asimilar grandes volúmenes de conocimientos teóricos sentados en su hogar.

Pros- Esto puede ser una bendición para aquellas comunidades que no pueden permitirse ir a la escuela. En tales escenarios, un solo televisor guardado en un solo lugar promete educar a un gran número de niños simulando una escuela abierta. La aplicación práctica de principios y experimentos de laboratorio también se pueden registrar y ventilar a través de estos canales. Por tanto, la televisión puede contribuir a mejorar la calidad social de la educación, reducir la dependencia de la enseñanza verbal de los profesores, la flexibilidad de tiempo y espacio para el aprendizaje y una forma interactiva de captar el conocimiento.

Cons- Sin embargo, hay muchos canales en la televisión que están abiertos para que los niños los vean, pero no son saludables, en términos de contenido, para las mentes de estos estudiantes. Los cines y programas de televisión que transmiten contenido espurio y pornográfico miman a los niños y los distraen de los estudios. Además, las escenas gore en las películas impactan severamente la ética de los espectadores jóvenes. A veces se prefieren las películas que presentan romance y relaciones. Este es un problema grave y debe abordarse.

Solution - Los padres deben vigilar lo que sus hijos ven en la televisión y hacer que la experiencia de ver la televisión sea beneficiosa y satisfactoria.

Piense en cómo su tema de conversación ayuda a garantizar la justicia en el mundo. Es posible que esta sección no encaje todo el tiempo. Habrá momentos en los que encontrarásthat your subject actually does not contribute to legal or judicial process in your countryo en el mundo. Sin embargo, en nuestro ejemplo, ciertamente podemos hablar de que la televisión ayuda a defender la justicia en todo el mundo.

Piense en las formas en que la televisión ayuda a promover el activismo judicial.

  • ¿Podríamos tener un conocimiento adecuado sobre estos casos sin televisión?

  • ¿Se podrían emitir todos los veredictos en los casos de alto perfil si la televisión no hubiera estado allí?

  • ¿Sería el mundo tan consciente de los delitos que suceden a su alrededor sin la televisión?

Piense en los varios casos sensacionales de delitos que han ocurrido en el país y cómo los medios electrónicos sacaron el tema y sensibilizaron a las masas.

Let us discuss an example to show how TV helps in the judicial process.

Cause- La televisión no es solo para el conocimiento y el entretenimiento. Es un medio indomable para el activismo social vociferante. Los medios de comunicación difunden la conciencia sobre varios delitos que ocurren en la ciudad. Los problemas del mundo se nos presentan a través de la televisión, lo que nos anima a plantear nuestras preocupaciones y luchar contra tales males.

Effect- ¿Recuerdas el caso de asesinato de Jessica Lal en India? ¿Cree que ella podría haber hecho justicia si los medios de comunicación no hubieran sacado el tema en público? Su perpetrador podría haber caminado en libertad. Pero los medios de comunicación, a través de su incesante cobertura, agitaron a las masas y lanzaron una cruzada por justicia para Jessica Lal. De manera similar, los medios electrónicos sacaron a la luz el espantoso caso de violación de Nirbhaya.

Effect- Los debates, discusiones y reportajes periodísticos en la televisión aseguraron que el gobierno central tomara medidas para reforzar la seguridad de las mujeres en India. Mirando más allá de los confines del país, el activismo transmitido a través de la televisión obtuvo apoyo para los rebeldes en la Primavera Árabe. Gobiernos tiránicos, como los de Hosni Mubarak y Muammar Gaddafi, fueron derrocados después de que la cobertura televisiva de las protestas reuniera a manifestantes de diversas esferas de la vida y los uniera por una causa común.

Effect- Las estafas y los escándalos en India por parte de los políticos fueron sacados a la luz por los canales de televisión que finalmente llevaron a la caída del gobierno corrupto en las elecciones. Los programas de televisión como Newshour nos brindan información vital sobre varios problemas que afectan a la nación. Las series de televisión como Crime Patrol también nos hacen conscientes de las diferentes formas en que ocurren los delitos en la sociedad que nos rodea.

Conclusion - La televisión juega un papel crucial en la difusión de información sobre políticos corruptos y gobiernos autocráticos, incitando a las masas a oponerse a ellos.

El siguiente elemento en el que centrarse es la tecnología. Como orador, debe pensar en cómo el tema de su discurso se ve afectado por la tecnología. ¿Ha marcado la tecnología una diferencia positiva en el tema de su discurso o una negativa?

Piense en las revoluciones tecnológicas por las que ha atravesado su tema de conversación. En nuestro ejemplo, podemos obtener mucha información sobre cómo la televisión se ha beneficiado de la revolución tecnológica. Desde las grandes cajas metálicas hasta las elegantes pantallas LCD y los televisores OLED futuristas, la tecnología ha revolucionado la ciencia de la televisión. Necesitamos dividir esta sección en 3 partes:

  • Past- ¿Cómo había sido tu tema en el pasado? ¿Era mejor en aquellos tiempos antiguos o medievales o ha mejorado con el paso del tiempo? ¿Cómo se relacionaba el mundo con el tema en el pasado? En nuestro caso, podemos pensar en cómo era la televisión en el pasado. ¿Cómo ha mejorado su forma, diseño y presentación a lo largo de los años? ¿Qué tecnología se utilizó en el pasado para fabricar televisores?

  • Present- Piensa en cómo es tu tema hoy. ¿Cómo existe en la era actual y qué cambios le han ocurrido? ¿Cuáles son los factores que han llevado al sujeto a su forma actual? Para un tema en la televisión, piense en cómo se ve una televisión en estos días y por qué su forma y diseño han cambiado a lo largo de los años. ¿Está en mejor forma que en el pasado o es peor? Piensa en razones para lo mismo.

  • Future- ¿Se mantendrá el tema sin cambios en el transcurso de los próximos años o va a cambiar drásticamente? ¿Cuáles son los factores que conducirán a la transformación? ¿Cómo será el tema para las generaciones futuras? ¿Qué tecnología dará forma al sujeto? Para la televisión, piense en los diseños futuristas y los avances que están ocurriendo en todo el mundo en el campo de la televisión. ¿Cómo será el diseño de un televisor en el futuro? Piense en estos aspectos y hable sobre ellos.

Let’s take a look at the following sample speech −

Si miras tus televisores, te darás cuenta de que la cara de este dispositivo ha sufrido una transformación espectacular. De ser una voluminosa caja de plástico, se ha transformado en una pantalla LED brillante y elegante. El desarrollo de la televisión moderna es un testimonio del avance científico que ha logrado el hombre. Ahora también tenemos televisores inteligentes que se conectan a Internet.

En el pasado, teníamos cajas voluminosas que mostraban imágenes en blanco y negro transmitidas y recibidas por una antena sobre los tejados. In those days, owning a TV was a luxuryy tuvo un impacto positivo en el bienestar de los propietarios. Los propietarios sintieron que habían estado conectados con el mundo a través de los océanos en cuestión de segundos, y les brindó la compañía que tanto necesitaban. Se utilizaron pistolas de electrones para crear una imagen en la pantalla fosforescente.

Con el tiempo, los televisores en color se abrieron paso en el mercado. Pero si visita una sala de exposición de televisión hoy, no encontrará esas cajas en absoluto. Han sido reemplazados por elegantes pantallas LCD y LED que son mejores en términos de resolución y calidad de imagen. Ocupan menos espacio y brindan una experiencia satisfactoria a los espectadores. Las pistolas de electrones han sido reemplazadas por cristales líquidos y LED. OLED

Los televisores OLED también están en aumento y se prevé que los televisores plegables se convertirán en la elección más popular de las masas en el futuro. Ver televisión es siempre una experiencia enriquecedora que une a amigos y familias y, por lo tanto, la gente apoya y compra la última tecnología en la industria de la televisión.

Cuando el hablante tiene que hablar de salud, tiene que pensar cómo el tema del discurso está ayudando o afectando al área de salud pública. Un hablante debe tener cuidado de quedoesn’t include personal experiencesde su vida y familia. Las preferencias personales y los gustos subjetivos no son bienvenidos en el discurso. En nuestro caso, podemos pensar en cómo la televisión ha sido fundamental en beneficio o en detrimento de la salud pública. Vuelva a dividir esta sección en tres partes.

Cause- ¿Cuál es el impacto del tema en la salud? ¿Están respaldados por estudios científicos o no? ¿Este impacto, constructivo o destructivo, ocurrió también en el pasado? En nuestro caso, ¿por qué la televisión causa problemas para la salud de los espectadores? ¿Tenemos datos científicos que respalden nuestra afirmación?

Effect- ¿Cuáles son las consecuencias de estas causas? ¿Cuáles son las dolencias que se observan en las personas asociadas directa o indirectamente al tema? Por ejemplo, ¿cuáles son los trastornos que se manifiestan como resultado de ver televisión? ¿Es un problema a largo plazo o un problema a corto plazo?

Solution¿Tenemos algún remedio para este problema? ¿Podemos poner fin de alguna manera a estos problemas de salud? Si es así, ¿cuáles son esas soluciones? Si no, ¿por qué no existen? En nuestro caso, un locutor tiene que pensar en las soluciones a las dolencias que provoca la televisión. El hablante también puede sugerir sus propias soluciones.

Here is a sample script for this section.

La forma en que la televisión impacta en el sector de la salud es inimaginable. Simplemente encienda su televisor y se verá inundado de anuncios de varios productos para la salud. Existen canales específicos para la promoción y venta de medicamentos a través de medios electrónicos. Sin embargo, la televisión también tiene efectos nocivos para la salud. Los rayos nocivos que emiten los televisores afectan gravemente nuestras retinas en exposiciones prolongadas.

Además, en 1967, un informe de General Electric afirmó que sus televisores emitían niveles anormales de rayos X. Aunque ese problema se ha resuelto durante mucho tiempo, los efectos perjudiciales de la televisión en nuestros ojos siguen siendo motivo de preocupación. Además, el estilo de vida sedentario inspirado en la televisión está provocando una población poco saludable y un crecimiento de adictos a la televisión. Los comerciales de comidas rápidas y refrescos e incluso marcas de licores hacen que el público sea muy poco saludable. Este problema debe combatirse lo antes posible.

Una de las formas de hacerlo es emitir anuncios publicitarios que destaquen los efectos nocivos de fumar y beber. Además, los anuncios como los que presentan a celebridades como Aamir Khan y Vidya Balan para difundir información de interés público son los beneficios de la televisión en el área de la higiene. Los anuncios que enfatizan la importancia de la educación gratuita y el derecho a la higiene junto con los que se enfocan en la necesidad de la lactancia materna son un incentivo para el sector salud del país.

Cuando hablamos de región, necesitamos pensar en cómo nuestro sujeto afecta la misma región en la que vivimos. Antes de explorar cómo nuestro sujeto afecta a las otras regiones del mundo, debemos pensar en nuestra propia localidad o estado. Don’t go global, stay local- ese es el mantra de esta sección. Piense en cómo el tema de su discurso está vinculado a la diversidad regional que lo rodea.

Por ejemplo, la televisión llega a las personas independientemente de su idioma, educación, etnia o religión. Este es el factor principal del éxito de la televisión en India. Cualquiera que pueda presionar algunos botones en el control remoto puede ver la televisión. De esta manera, debe pensar en cómo su tema está vinculado a la variedad regional que lo rodea.

Following is a sample for our topic on TV −

Además de la tecnología, la televisión también difunde información en multitud de idiomas. Es posible que no encuentre información en su idioma en Internet, pero ciertamente la encontrará en la televisión. ¿Qué otro medio de información en esta tierra tiene un poder tan indomable para llegar a todos y cada uno de los individuos del país?

Si está pensando en periódicos, sabrá que son para masas alfabetizadas. Para aquellos que no saben leer, la televisión les brinda un respiro. Es posible que una persona no pueda leer y escribir en su idioma nativo, pero ciertamente puede hablar y comprender su idioma. Aquí es donde la televisión ayuda a difundir información y entretener incluso a las masas analfabetas.

La televisión puede difundir la información verbalmente, lo que ciertamente llega a todo tipo de sectores de la sociedad. La televisión también muestra programas sobre una variedad de culturas en todo el país. Nos ayuda a echar un vistazo a las vidas de otras culturas y aprender sobre sus estilos de vida.

Un periódico o revista puede pertenecer a un sector específico de la población del país. Por otro lado, la televisión puede transmitir tanta información sobre cualquier parte del estado o país al mismo tiempo, a través de múltiples canales de televisión. Este es el poder incomparable de la televisión en un país, que tiene la promesa de servir a cada sección de la sociedad en general.

En esta sección, un orador debe pensar en las formas en que su tema puede relacionarse con el foro internacional. Piense en dónde aparece su tema en el escenario global. Cabe señalar que esta sección nunca se queda corta en ideas.

Debe haber una forma u otra en la que su tema se relacione con cosas a nivel global. Tomemos, por ejemplo, la televisión. La televisión se utiliza para ver noticias que nos brindan información de todo el mundo. Podemos asomarnos al esplendor de diferentes paisajes y culturas de varios países con solo hacer clic en unos pocos botones. El orador también debe tener en cuenta que no es importante permanecer en la tierra en esta sección. Incluso puede trascender más allá de la tierra e ir al espacio.

Por ejemplo, la televisión nos ayuda a vislumbrar otros planetas y sus características a través de programas transmitidos por el canal Discovery. Dividiremos esta sección en dos partes:

  • Current incidents- Piense en las formas en que su tema se relaciona con los acontecimientos recientes en todo el mundo. ¿Cómo ha jugado su tema un papel crucial en esos eventos? Por ejemplo, la televisión ha concienciado a las masas sobre los gobiernos tiránicos y ha ayudado a sensibilizar al pueblo árabe para que se levante contra el gobierno autocrático. La televisión también ha puesto a nuestro alcance las noticias sobre actividades terroristas y nos ha animado a estar alerta en nuestro país.

  • Past incidents- Los incidentes pasados ​​deben basarse en hechos. El hablante tiene que proponer hechos para resaltar cómo se relaciona el tema del discurso con él. Sin datos y cifras, es posible que la audiencia no pueda relacionarse con esta sección porque la mayoría de la audiencia no conoce los incidentes pasados.

De esta forma podemos enmarcar este apartado del discurso teniendo en cuenta varios aspectos de cómo nuestro tema se relaciona con el ámbito internacional:

Let’s explain this with the following sample speech −

Los programas de televisión en inglés se transmiten en todo el mundo, pero no todos los programas en idiomas regionales. Además, la televisión también ha ayudado a algunos periodistas a alcanzar la fama internacional. Barkha Dutt, una de las mejores periodistas de la India, saltó a la fama por su cobertura de la guerra de Kargil.

Con solo hacer clic en unos pocos botones, puede colarse en lo que está sucediendo en la Casa Blanca y escuchar en detalle los procedimientos de la Lok Sabha. Sentado en un rincón de la India, puede recibir noticias de lo que está sucediendo en Estados Unidos. La televisión nos conecta con el mundo en segundos. ¿Qué más nos conecta tan bien?

Hablar bien durante las discusiones de grupo, las mesas redondas, los debates y las declaraciones, requiere más que solo contenido. Hay muchos otros factores como la modulación de la voz, el tono, el lenguaje corporal, etc. que entran en escena. En esta sección, veremos los errores comunes que cometen los hablantes durante las conversaciones improvisadas.

Falta de gestos

El problema más común con los oradores públicos es la posición de estatua que asumen en el escenario. El escenario está vacío y, sin embargo, los oradores no utilizan el podio en absoluto. Se paran en un lugar como si estuvieran pegados a ese lugar. Esto puede hacer que el orador aficionado se sienta cómodo, pero parece una señal de nerviosismo y vacilación. La audiencia no prefiere que una persona se quede fija en un lugar y hable.

Se considera aceptable solo cuando el orador está detrás del atril. Por eso, siempre es recomendable moverse sobre el escenario y pronunciar el discurso. Sin embargo, tenga cuidado durante las discusiones grupales, ya que no se permite caminar en estas sesiones.

Falta de energía

Si el orador no puede insuflar energía al discurso, no es posible esperar que la audiencia lo escuche con pasión. Se requiere energía en la entrega del discurso para entusiasmar a la audiencia sobre el tema y mantenerla pegada al discurso.

En las discusiones de grupo, si el orador habla con falta de pasión, seguramente será interrumpido por los compañeros oradores y, por lo tanto, esta persona perderá la oportunidad de exponer su punto. Es muy importante que el hablante muestre entusiasmo y convicción hacia lo que está hablando.

En las mesas redondas, nadie escuchará a un orador que no pueda dar poder a sus palabras. Si nadie entiende lo que ha dicho la persona, su punto no se sacará adelante. Por lo tanto, es vital mostrar energía y confianza hacia el habla. Mire a la persona en medio de la audiencia. ¿Parece una persona interesada en la discusión?

Sin compenetración con la audiencia

Una persona tiene ganas de escuchar a un individuo con el que tiene una relación. Es el caso en cualquier charla informal o incluso en discusiones formales. El habla improvisada también es lo mismo. La audiencia estará formada por personas a las que el orador nunca ha conocido antes. Entonces, ¿cómo hace el hablante para construir la relación?

Los primeros 2 minutos de cualquier discurso se consideran cruciales para establecer una relación con la audiencia. Los oyentes deben sentirse cómodos con el hablante. Para establecer ese vínculo entre el hablante y el oyente, es muy importante iniciar el discurso con algunas preguntas, que pueden incitar a la audiencia a estar atenta. Pregúntele a la audiencia algo relacionado con su tema.

Por ejemplo, el tema es "¿Cree que la ONU representa el consenso del mundo?" El orador puede comenzar con una pregunta como "¿Cuántos de ustedes creen que todos los países miembros toman en serio las declaraciones de la ONU?" Esto sacará a la audiencia de su letargo y los obligará a pensar en una respuesta. La presión sobre la mente de la audiencia para que piense les ayudará a establecer una buena relación con el orador.

Uso de notas

Aunque la gente de alto perfil usa notas para su discurso, es uno preparado. Al dar un discurso improvisado, los oradores deben tomar nota de evitar las notas en la medida de lo posible. El uso de notas se manifiesta como falta de confianza. También puede provocar interrupciones innecesarias en el discurso, ya que el hablante tiene que mirar hacia abajo una y otra vez para encontrar sus próximas palabras.Writing key points on hands is not an option. Es mejor tener una hoja de papel como notas, en lugar de palabras garabateadas a mano, ya que esto último transmite falta de profesionalismo.

Incluso si se utilizan notas, es importante tener en cuenta que el tamaño de la fuente debe ser lo suficientemente grande para que el hablante pueda ver las palabras desde la distancia, sin que incline demasiado la cabeza. Al usar notas, el hablante tiene que seguir levantando la cabeza una y otra vez para ver a la audiencia, de modo que se mantenga el contacto visual con la audiencia. También es importante indexar el comienzo de un nuevo párrafo o una nueva sección o un nuevo tema, para evitar perder el flujo entre ellos. Debe ser fácil para el hablante encontrar la siguiente línea en caso de que olvide el flujo.

Sin contacto visual

How will it feel if your friend speaks to you without looking at you all the time? Will it look nice if the person you are talking with looks away from you throughout the conversation? It definitely won’t. Same is the case with impromptu speech. When delivering an impromptu speech, look in the eyes of the listener. Try to spread your angle of vision across the audience.

The speaker must not keep his/her eyes focused in one direction. Each of the audience members must be in the perception that the speaker has looked at him/her at one point of the speech. This evokes better response from the audience and the listeners are more attentive towards the speaker’s words.

Even during a group discussion, try to look into the eyes of the fellow speakers. A word of caution here! The speaker in group discussions must never look at the moderator. Looking towards the moderator shows that the speaker desperately wants approval for his words. The speaker must only look at the fellow speakers and must point only at them. The moderator has to be considered invisible.

Disrespect for Fellow Speakers

This is one of the most common mistakes observed in impromptu speeches, like in group discussions and panel discussions and even in debates. The speakers often interrupt the other speakers and try to put forth their point. It is to be noted that one must never interrupt the other speaker. Respect for fellow speakers is central to a good speech. In case, a speaker needs room to put his point across, he/she can raise his/her hand and contribute to the discussion.

The interruption of other speakers is seen as a negative aspect of one’s character and the speaker is seen as authoritative and disrespectful of the panel and other speakers. This dominating nature is never preferred in discussions. Even during debates, it is important to give room to the opponent to put his/her point across. A good speaker is also a good listener. Dominating the session with only one’s own words is definitely the secret for a bad speech.

Rushing with Words

The speed of the speaker’s words matter a lot in making a speech credible or waste. The speed of the speaker must be appropriate for the audience to understand the message of the speech. If the speaker is too fast, the audience will not be able to catch up with the speaker and will partially understand what the speaker is trying to say. This will lead to partial knowledge of the content, which will further confuse the listener. If the pace is too slow, the audience will lose interest in the speech and will feel sleepy. That will mar the presentation of the speech.

The pace generally gets higher in impromptu speeches because the speaker at times has a lot of ideas and is desperate to convey his message. But the error he/she does is to convey everything at once. It is crucial to realize that the content and the ideas must be divided into separate chunks and each division must be brought up at different moments in the discussion.

Impromptu speech sessions are always full of stress and loss of words. It is common to see speakers stuttering during the speech. However, this can be improved by practice and stuttering depends more on whether the speaker has enough content to speak. However, body language is another important factor for a good speech. It is scientifically established that non-verbal communication is a vital part of conversation and body language forms 55% of this non-verbal component. The rest is made of the tone of the speaker’s voice.

A good speaker never keeps his/her hands down. The hands must be at the most till the waist level. They must also keep moving. Hands hanging on the side conveys disinterest. If the body language of the speaker is not good, audience loses interest in the speech. Hence, the hands must always be held up.

Another factor to be kept in mind is the movement of the head. The head should not be fixed in one direction. It must keep moving, so as to give the impression that the speaker’s eyes are covering the entire audience. In group discussions, don’t look at a single person. Move your head around and look at other speakers as well. Point towards them and ask them questions.

The hands must never be clasped

Crossed arms and clasped hands are signs of defensive position and convey introvert behavior. Hands folded at the back are also discouraged. The hands must also not move too much. Pointing fingers at fellow speakers or towards the audience is not recommended as it is generally perceived as a rude gesture. Instead, the speaker must have an open palm and that must be used to point to the audience or fellow speakers.

Moving on the Stage or Dias

Too much of moving on the stage is generally discouraged. The audience must not get distracted by the movement of the speaker on the stage. It is not important to reach out to the corners of the stage for the sake of stage utilization. The speaker must limit himself to a circle of a few feet radius with the center of the stage as the center of this circle.

Hand movement

Excessive hand movement or body movement on the stage is seen as a sign of nervousness and self-doubt. The feet must also not drag on the floor. The screeching sound made by dragging feet is highly disliked by all kinds of audience.

Head Position

The head must always be held high and looking down at the floor is highly discouraged. Looking down again conveys self-doubt and is regarded by audience as lack of conviction. It means that the speaker is thinking hard about what to speak. The speaker must have his head up and must look directly at the audience.

Smiling Face

The last but one of the most important things is having a smile. It brings a positive countenance to the speech. Even during group discussions and debates, it is recommended to bear a gentle smile over the face. That shows the speaker is open to ideas and is receptive of counter opinion as well. Having a serious and drab face conveys hostility.

However, smiles have to borne with caution − It is not a good practice to smile even while discussing tragic topics, like natural crises or the death of a person. There should not be unnecessary flow of emotions. The speaker must remember not to fake emotions on the stage. A fake emotion, if detected by listeners, can backfire in the worst ways.

Body language is not only about hand movements or body movements. It is also about facial expressions. Proper facial expressions are important to convey appropriate emotions. There are many other factors that together make up the guidelines of positive body language for speakers. It is important to mix good ideas with good body language for making the speech successful. A good match of body language and words can make any speech wonderful.

In an ideal world, people would love to be in a situation where someone always asks them to speak on a topic they know well. However, in the real world, we don’t have the luxury of choosing our topics, yet we feel the need to speak something on it as others are participating in the discussion.

Dealing with impromptu speech was never an easy task, but approaching the discussion with a calm mind, and implementing the speech techniques that we have discussed in this tutorial will surely help you in accomplishing your assignment with a high degree of professionalism and connect with the audience.