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reparto - Preguntas de la entrevista para desarrolladores de Flash



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¿Conoces Object Oriented?

¿Qué le gusta en ActionScript3 que ActionScript 2 no tiene?

Para una entrevista en algunos, no estoy familiarizado con el desarrollo de Flash.

¿Qué preguntarías?


¿Cuáles son las ventajas y desventajas de Flash sobre otras tecnologías de interfaz web? Dé algunos ejemplos de cuándo ha usado diferentes tecnologías y por qué.


Dependiendo de para qué los necesite, les preguntaría qué más saben junto con Flash. Si es para cualquier cosa en la web, el 100% de destello debe ser muy rara vez la respuesta, por lo que es importante tener otras habilidades en el cinturón de herramientas.


Flash puede usarse para muchos propósitos diferentes. Si me interesaba la animación en 2D, podría usar Flash para dibujar personajes, animar escenas, agregar audio, etc. y no conocer ni un poco la programación.

Por otro lado, podría necesitar usar el flash para hacer un widget de reproductor de audio para mi sitio web. Necesitaría saber cómo hacer una buena cantidad de programación (el nombre del lenguaje de programación de Flash es ActionScript), pero es posible que no sepa nada sobre dibujo vectorial, diseño o animación.

A lo que me refiero es que solo porque alguien enumera "experiencia Flash" en su currículum no significa que haya usado el flash para hacer algo parecido a lo que usted quiere que haga. Si quieres un diseñador gráfico, animador, artista, etc., la entrevista será muy diferente de si quieres a alguien que pueda programar.


Honestamente, si usted mismo no es un desarrollador de Flash, le advierto sobre la posibilidad de no entrevistar a un posible desarrollador de Flash, a menos que solo lo haga para tener una idea de su carácter (a diferencia de su nivel de habilidad). La experiencia de trabajar con la tecnología le dará una perspectiva mucho más realista: hacer preguntas ciegamente que otras personas dijeron que son buenas para preguntar lo meterán en problemas.

Dicho esto, si puede encontrar a alguien que conozca para que se siente en la entrevista con usted y proporcione la evaluación desde un punto de vista técnico, aquí hay algunas cosas que les recordaría que hagan:

  • programación orientada a objetos
  • carga de medios externos
  • reproducción de audio y video (también tal vez control / mezcla de volumen)
  • oyentes de eventos
  • transiciones / animación
  • algoritmos de filtro / ordenamiento
  • elementos de IU comunes: barra de desplazamiento, elementos de formulario, menú desplegable, estados de sustitución, arrastrar y soltar, etc.

Esas son áreas de conocimiento generalmente útiles, pero la verdadera prueba de la rentabilidad es una prueba práctica: "escribir una clase que cumpla con estos requisitos", o "este código no funciona, averiguar por qué y solucionarlo" son buenas maneras. para obtener inmediatamente una idea del proceso de trabajo (y pensamiento) del candidato.

Lo que es más importante: incluso si el entrevistado no cuenta con conocimientos específicos o experiencia en las asignaturas con las que se establece, es mejor contratar a alguien que aprende rápido y que comprenderá fácilmente nuevos conceptos y luego buscar a alguien que pueda saber mucho ahora, pero lo hará. resistirse a aprender cosas nuevas


Por favor, dame un ejemplo de una ocasión en la que usaste una implementación de Flash y luego decidiste que deberías haber usado otra cosa. ¿Qué deberías haber usado y por qué?


Por favor, dame un ejemplo de una vez que implementó una interfaz en [seleccione una tecnología] y luego decidió que debería haber usado Flash. Explica por qué Flash habría sido la mejor opción.


  • Explica qué es un MovieClip en AS2 / F8. Luego vaya a AS3 y explique la diferencia entre Sprite y Movieclip.
  • ¿Cómo manejar eventos de teclado en AS2? AS3?
  • La mejor forma de insertar flash en html. Publicación estática y dinámica.
  • ¿Cómo hacer un preloader? Tanto el primer fotograma como el por separado
  • escriba un simple botón seleccionable en AS2 y AS3.

Esta lista puede continuar, solo algunos principiantes.